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 title: Qui sommes-nous ?
-description: "Nos familles sont diverses, et nous avons toutes et tous des manières différentes de pratiquer l’instruction en famille. Mais nous partageons une chose fondamentale : la certitude que ce choix de l’IEF est le meilleur pour nos enfants."
+description: "Le NonSco’llectif milite activement pour la liberté éducative et dénonce toute mesure visant à la contraindre. Nous intervenons de multiples façons, institutionnelles ou par actions directes non violentes. Nous agissons en réponse aux mesures d’étouffement de la jeunesse, comme la scolarisation en établissement obligatoire, le S.N.U obligatoire, la « labellisation » des supports d’apprentissage par l'État, et le port de l’uniforme obligatoire."
 permalink: /qui-sommes-nous/
-modified: 2024-05-31
+modified: 2024-06-15
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   parent: Tribune
   key: Qui sommes-nous ?
   order: 2
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-Nous sommes un collectif composé initialement de familles tarnaises (81) ayant choisi d’assurer nous-mêmes l’instruction de nos enfants. Indépendant, sans étiquette politique et ne représentant aucune association, NonSco’llectif œuvre main dans la main avec toutes les associations et tous les collectifs existants, pour préserver une liberté qui nous est chère, celle de choisir le mode d’instruction délivré à nos enfants. Nous fonctionnons de manière collégiale. Il n’y a aucune hiérarchie ni responsabilité centralisée.
+Nous sommes un collectif né en 2021, fondé par des familles tarnaises impactées directement ou indirectement par l'article 49 de la loi "principes de la République". L’équipe s’est étoffée par cooptation lors de collaborations régionales, puis nationales en réponse à émergence d’un besoin d’activisme et de solidarité. Les rangs du collectif grossissent au fil des mois, toujours sur la base d'une relation de confiance, dans une dimension désormais nationale.
 
-![Campagne d'affichage 2023](/images/mannequinat/Clermont-Ferrand/NonScollectif_ClermontFerrand2_1.JPG){.w-full .md:w-1/2 .mx-auto}
+Nous fonctionnons de manière collégiale, sans hiérarchie ni responsabilités centralisées. Nous collaborons avec des collectifs et associations partageant notre **vision humaniste de la liberté éducative, émancipatrice et anti-fasciste**.
 
-Nos familles sont diverses, et nous avons toutes et tous des manières différentes de pratiquer l’instruction en famille, du « unschooling » (apprentissages autonomes dirigés par l’enfant) à l’instruction plus scolaire. Mais nous partageons une chose fondamentale : la certitude que ce choix de l’IEF est le meilleur pour nos enfants. Nous avons organisé nos existences autour de cela, et parfois même changé de travail et de cadre de vie. Nous avons replacé nos enfants au centre de nos préoccupations… Nous leur consacrons beaucoup de temps et beaucoup d’énergie… Bref, nous avons fait un choix auquel nous tenons par-dessus tout.
+**Le NonSco’llectif milite activement pour la liberté éducative et dénonce toute mesure visant à la contraindre.** Nous intervenons de multiples façons, [institutionnelles](/actualites/2024-04-27-courrier-nicole-belloubet/) ou par [actions directes non violentes](/actualites/2023-03-02-cartonnage-rectorat/). Nous agissons en réponse aux mesures d’étouffement de la jeunesse, comme la scolarisation en établissement obligatoire, le S.N.U obligatoire, la « labellisation » des supports d’apprentissage par l'État, et le port de l’uniforme obligatoire.
 
-Mais aujourd’hui, cette liberté est menacée par la nouvelle loi dite de lutte contre le séparatisme. Dans notre collectif, plusieurs familles ont déjà reçu un refus de pratiquer l’IEF pour l’un de leur enfant, tout en ayant le droit de poursuivre pour le ou les autre(s). Certaines ont été contraintes de scolariser de force l’un de leurs enfants. D’autres ont changé de région, de pays. Quelques familles ont opté pour la [désobéissance civile](https://www.enfance-libre.fr/){target=_blank}.
+Au travers de la liberté éducative nous défendons **l’idée plus large que l’éducation doit mettre les enfants au cœur de leur projet éducatif** :
+- Ils ne doivent pas être objectifiés ni utilisés comme facteurs de production.
+- Ils ne doivent pas être soumis à une autorité oppressive.
+- Leur parole et leur liberté de choix notamment en matière d’instruction doivent être prises en compte.
 
-Face à cette profonde injustice, ce qui n’était qu’une bande de parents IEF ayant des affinités s’est transformé en collectif militant rassemblant aujourd’hui des familles de divers horizons. Nous ne resterons pas les bras croisés face aux refus de l’administration !
+- Nous avons la conviction que l’autonomie et l’autogestion éducatives de l'enfant, que ce soit en famille, en groupe ou en société, sont des possibilités légitimes pour atteindre cet objectif. Comme la scolarisation en établissement, elles doivent être intégrées au projet éducatif national et **l'instruction en famille doit être une modalité d'apprentissage possible pour chaque enfant, sans contrainte, et avec du soutien s'il est demandé**.
 
-Nos actions sont aujourd’hui multiples en réponse à [l’étouffement de la jeunesse](/iels-etouffent) en cours (obligation du SNU, manuels labellisés, uniformes…) : des plus institutionnelles aux plus décalées. Un seul mot d’ordre : dénoncer les attaques menées sur les enfants. Notre objectif principal est la liberté de choix de la modalité d’instruction, prenant en compte la parole de l’enfant. Nous militons donc pour la suppression de l’article 49 de la loi séparatisme.
+Nous militons donc pour la suppression de [l’article 49 de la loi CRPR dite « séparatisme »](/droit/) car en modifiant le paradigme de l’Éducation Nationale, il a amorcé un virage autoritariste défavorable à l’objectif d’émancipation des jeunes personnes.
 
-[Notre tribune du 22 juillet 2022](/tribune/2022){.centered-button .w-[400px]}
-[Notre tribune du 27 février 2023](/tribune/2023){.centered-button}
+![L’éducation est politique](/images/l’éducation_est_politique-orange.png){.w-full .w-1/2 .lg:w-1/3 .mx-auto .mt-8}