feat(map): affiche les anciens résistants avec une icone N&B sur la carte
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6cb4960437
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b410759489
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@ -11,4 +11,5 @@ export interface Resistant {
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mention: string;
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latitude: number;
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longitude: number;
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ancien?: boolean;
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}
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@ -40,6 +40,7 @@ export const resistants: Resistant[] = [
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enfants: "Simon",
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departement: "Maine-et-Loire",
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academie: "Nantes",
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ancien: true,
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presentation:
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"“Depuis ses 3 ans, notre fils Simon « ne veut pas aller à l'école ». C'est donc en toute conscience que nous avons choisi de faire l'IEF avec lui, et plus précisément l'éducation auto-dirigée. Le contraindre à aller à l'école sans qu'il en ait l'élan de lui-même s'apparenterait à une violence éducative ordinaire pour nous. \n\nPar ailleurs, nous nous posons la question : quelles sont les chances pour les familles d'unschoolers pour que les dossiers d'autorisations soient acceptés alors que pour seul « projet pédagogique » soit inscrit le jeu libre des enfants ? Est-ce « entendable » pour l'Education Nationale alors que ça ne l'est parfois pas lors des contrôles académiques, et ce malgré toute la littérature sur le sujet ? \n\nCe pourquoi nous décidons d'entrer en désobéissance civile, afin de préserver cette liberté pédagogique pour notre fils, pour nous et pour toutes les familles en France. Pour préserver l'Enfance, pour préserver la Liberté.”",
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video: "",
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@ -103,6 +104,7 @@ export const resistants: Resistant[] = [
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enfants: "Sam et Mayan",
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departement: "Haute-Savoie",
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academie: "Grenoble",
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ancien: true,
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presentation:
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"“Nous sommes Myriam et Timothée Chatelain, parents de Sam et Mayan et nous souhaitons leur offrir la possibilité d'apprendre sereinement, dans un environnement qui respecte leurs besoins et leurs envies, et qui leur laisse le temps de vivre et être. Nous avons presque toujours été en instruction en famille, depuis 6 ans.\n\nNous sommes conscients de l'importance de l'existence de l'école publique et ne la dénigrons pas. Cependant nous pensons qu'elle n'est pas adaptée à tous les enfants et que cette loi ne va faire qu' augmenter les difficultés auxquelles font face les professeurs des écoles, ainsi que les cas de phobies scolaires et de dépressions chez les enfants et adolescents qui ne pourront plus être entendus.\n\nCette loi est pour nous un non-sens et va à l'encontre de l'intérêt général de l'enfant. En tant que parents, il est important pour nous de prendre clairement position sur ce sujet qui nous tient à cœur.”",
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video: "",
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@ -228,6 +230,7 @@ export const resistants: Resistant[] = [
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enfants: "Tanaë, Côme et Lune",
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departement: "Vendée",
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academie: "Nantes",
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ancien: true,
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presentation:
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"“ Avec nos 3 enfants, Tanaë 13 ans, Côme et Lune 10 ans, nous vivons l'instruction en famille depuis 8 ans et sommes en lien avec de nombreuses familles IEF dans notre département de Vendée. \nNos enfants sont épanouis, et prêts à aller à l'école s'il le fallait, mais leur choix et le nôtre, reste actuellement porté vers l'IEF car nous aimons tous notre rythme de vie.\nDe plus, nous bénéficions, comme beaucoup, de 2 années d'autorisation supplémentaires puisque nos derniers rapports sont favorables.\nPour autant nous sommes profondément dérangés par ce qui se joue aujourd'hui.\nL'annonce de la loi a été source de beaucoup de réflexion en famille et nous y étions tous opposés depuis le début. \nMalgré toutes les manifestations, courriers ou rencontres pour se faire entendre, nos revendications communes sont restées sous silence et sans réponse aucune. Ainsi nos voix ne s'entendent pas.\nAlors, nous n'avons plus de choix. \nAujourd'hui nous refusons d'obéir à cette loi que nous trouvons absurde, tant par son fondement, que par son application. \nNous trouvons trop injuste la liberté qui nous serait accordée à nous, alors que d'autres en sont privés de manière complètement aléatoire et ridicule (selon les académies ou selon cet absurde critère d'être détenteur du bac par exemple)\nNous refusons cette obligation de demander l'autorisation d'être libres d'instruire nos enfants tel que nous le souhaitons.\nQui a décidé un jour que mettre un enfant au monde, c'était le partager avec l'éducation nationale ?\nQuel homme peut avoir ce droit d'avoir tout pouvoir sur la vie, le rythme et la qualité de vie d'une famille ? De toutes les familles ?\nC'est pourquoi nous décidons de ne pas demander cette autorisation qui, si elle est refusée, pourrait mettre en péril notre harmonie familiale. Nous décidons que notre tranquillité d'esprit ne soit pas tributaire d'une décision arbitraire et extérieure. Quitte à être un peu inquiets de la suite, nous préférons affirmer nos valeurs.\nC'est là aussi une manière de faire sens, dans la continuité de notre choix d'IEF il y a 8 ans. \nC'est pourquoi nous décidons de faire ce qui nous est juste, à la hauteur de nos moyens, pour défendre la liberté des hommes à instruire leurs enfants avec la pédagogie qui leur convient, pour défendre la liberté des enfants qui ne veulent pas aller sur les bancs de l'école...\nNous choisissons la liberté et la diversité des approches, dans le respect de la constitution, et attendons avec impatience le retour à un régime déclaratif.”",
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video: "",
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@ -356,6 +359,7 @@ export const resistants: Resistant[] = [
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enfants: "Kin Rosalie",
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departement: "Aveyron",
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academie: "Toulouse",
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ancien: true,
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presentation:
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"En observant grandir ma fille avec autant d'entrain, de curiosité, de gourmandise, d'enthousiasme, le libre choix de l'instruction en famille, à travers notamment les apprentissages libres et autonomes, m'apparait comme une évidence. Seulement voilà, ce libre choix n'est plus, il est désormais soumis à un régime d'autorisation, niant les droits de l'enfant et des parents.\n\nFace aux incohérences et aux non-sens de cette loi, et forte du bien fondé de la démarche, je m'inscris dans la désobéissance civile, pour le libre choix d'instruire nos enfants.",
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video: "",
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@ -1,9 +1,18 @@
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import React from "react";
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import { Resistant } from "../../../Resistant";
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import "./picto-fond-blanc.png";
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import "./picto-fond-blanc-nb.png";
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export const Picto = () => (
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interface Props {
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resistant: Resistant;
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}
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export const Picto = ({ resistant }: Props) => (
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<img
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src="https://enfance-libre.frama.io/resistants/assets/picto-fond-blanc.png"
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src={`https://enfance-libre.frama.io/resistants/assets/picto-fond-blanc${
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resistant.ancien ? "-nb" : ""
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}.png`}
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alt={resistant.noms}
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height="40px"
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width="40px"
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/>
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@ -40,7 +40,7 @@ export const ResistantsMap = ({ resistants }: Props) => {
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selectResistant(r);
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}}
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>
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<Picto />
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<Picto resistant={r} />
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</Marker>
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))}
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{selectedResistant && (
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